Parler aux adolescents

Parler à un adolescent peut être difficile. Ils ne veulent pas toujours à l'écoute, ils écoutent bien, mais pleurent que leurs parents ne l'écoutez pas. Voici quelques conditions de communication pour rendre la conversation plus facile.

Respect

La première condition pour une bonne conversation est respectueux avec l'autre poignée. L'opinion des adolescents doit être respectée et ne pas être rejeté. Les adolescents et les adolescents veulent être confondu plein et sont traités de manière égale. Si elles ne sont pas traitées de manière égale, ils montrent souvent peu de respect à leur interlocuteur. Respect ne l'approuve pas automatique. Vous devriez il en désaccord avec l'opinion ou le comportement des adolescents, mais il faut se pencher sérieusement et non pas avec l'attitude: «Je suis votre mère, je sais mieux" Il contribue également à demander, et en ne remplissant pour l'adolescent. Faites-lui formuler ses propres opinions et arguments.

Facilité

Pour une bonne conversation est une bonne ambiance est important. Parfois, vous devez d'abord mettre à l'aise l'adolescent avant l'entrevue a lieu. Vous pouvez le faire en faisant clairement l'objet de l'appel. Surtout si vous voulez avoir une conversation qui ne se concentre pas sur l'évaluation, mais vraiment pour obtenir des informations, il est important de le préciser. Il peut aider l'adolescent à sortir de son récit défensif, et plus encore.

Écouter

Il est important d'écouter attentivement ce que l'autre dit. Essayez d'être ouvert et aussi objectivement que possible d'écouter, de sorte que pas de mauvaises conclusions sont tirées. Il se pourrait aussi que il semble que si l'adolescent ne répond pas à la question, mais le passage à un autre sujet. Cela peut aussi être une certaine forme de réponses. Il est pas toujours pratique, mais gardez ou directement liée à la question. Il est bon de demander à ce sujet et, si elle est encore à essayer de trouver la réponse.

Brains sur

Les adolescents veulent penser pour eux-mêmes et le juge, et ne pas accepter une opinion préconçue. Les parents devraient essayer d'accompagner cette réflexion. De cette façon, les enfants sont souvent mieux d'écouter les arguments de leurs parents et pèsent eux-mêmes.
Si vous laissez montrer son appréciation pour ce processus de pensée contribue à assurer la bonne atmosphère.

Curieux

Les adolescents peuvent bien penser, créer des liens et arriver à de nouvelles idées. Ils sont également à très fiers. Montrez que vous voulez apprendre de l'adolescent et il vous dira de plus en plus étendue.

Méthode socratique

La méthode socratique est souvent utilisé dans le conseil. Socrate était un philosophe grec. Sa devise était: «Je sais que je ne sais rien." Il voulait acquérir des connaissances en parlant à d'autres et de les écouter. Ici il a supposé qu'il ne savait rien à ce sujet, et a pris tout ce que l'autre dit sérieusement. Il a donc déclaré qu'il était pas un expert, mais l'autre. Il voulait encourager les autres toutes les connaissances qu'il a réussi à se sortir et partager. Il l'a fait en posant des questions. Pour cette raison, il a envoyé des gens à certaines idées, où ils avaient pas venir sans aide. Assistance dans l'éducation et cela est également applicable. Par l'adolescent lui-même pour montrer quelque chose, il ne soit pas imposée de l'extérieur, mais il vient de l'intérieur. En conséquence, il est plus probable que l'adolescent se souviendra et à appliquer. Surtout chez les adolescents de moins de 16 ans, ceci est une méthode appropriée.

Demandez

Notez les types de questions que vous posez. La question qui est approprié dépend de l'âge de l'adolescent.
Entre 12 et 14 ans pour atteindre les enfants / adolescents, la quintessence de l'insécurité. Leur corps est en train de changer rapidement, ils ne savent pas exactement comment les utiliser, ils veulent entendre parler de leurs amis et sont toujours très peur de décevoir les adultes et de faire des erreurs. Il est important de dire qu'il n'y a pas de mauvaises réponses et que vous êtes intéressé à l'opinion de l'adolescent. En outre, il est sage de demander d'abord quelques questions fermées. Ils sont faciles et bon pour la confiance de l'adolescent. Ensuite, vous pouvez passer à des questions ouvertes,
Entre 14 et 16 ans, les enfants ne sont pas tellement envie d'écouter aux adultes. Il est important de ne pas trop en dire moi-même, mais surtout pour permettre à l'adolescent de prendre la parole. Ils peuvent répondre à toutes les questions ouvertes et vous pouvez commencer avec la méthode socratique et apporter leurs propres connaissances à l'extérieur.
Entre 16 et 18 ans d'adolescents veulent être traités de manière égale. Ils ne veulent pas plus d'enfants, mais sont prises au sérieux. Pour cela, la méthode socratique est très pratique, car alors ils ne seront pas imposer quoi que ce soit, mais ils peuvent venir à leur propre décision, adulte.
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